다문화가정 아이들 멘토링
- 날짜
- 2024.01.05
- 조회수
- 159
- 등록자
- 박○○
*다문화가정과 저소득계층 아이들 멘토링
: 다문화가정 아이들 수는 증가한 반면, 아이들에게 문화&언어적 교육을 지원해줄 수 있는 인력이 부족하다는 기사를 본 적이 있습니다. 또한, 저소득계층 아이들의 경우에는 필요한 교육을 지원받는데 어려움이 있을 수 있습니다. 소규모 동아리를 구성하여 서로 도와주는 시스템을 경험해 본 적이 있었는데, 좋았던 기억이 있습니다. 그렇기 때문에 희망하는 지역대학교 학생들(특히 다양한 전공으로), 혹은 멘토링을 원하는 다른 시민들과 연계하여 다문화가정, 저소득계층 아이들에게 교육 멘토링을 하는 시간을 만들어주면 좋을 것 같습니다.
오프라인 소규모 멘토링을 기본으로 하되 거리상 문제가 있을 경우, 현재 온라인 교육이 많이 활성화되었기 때문에 1:1 혹은 소규모 비대면 온라인 멘토링도 괜찮을 것 같습니다. 그런데 이전 경험으로는, 멘토링을 필요로 하는 아이들과 멘토링을 원하는 사람들 간 사이를 연결해줄 수 있는 네트워크가 더 확충된다면 정말 좋을 것 같다는 생각이 들었습니다. 그래서 시에서 이러한 시스템(가능하다면 멘토링 공간도) 지원해주실 수 있는지 여쭤보고 싶습니다.
만약 멘토링이 활성화된다면 아이들에게는 보다 교육에 대한 접근성을 용이하게 할 수 있고, 멘토링을 하는 학생들 혹은 시민들 입장에서도 아이들의 진로와 관련하여 다양한 교육을 경험할 수 있는 뜻깊은 시간이 될 것입니다. 지금도 시, 혹은 지역대학교에서 멘토링 제도를 실시하고 있지만 더 확충된다면 좋을 것 같다는 생각에 문의드립니다. 읽어주셔서 감사합니다.
: 다문화가정 아이들 수는 증가한 반면, 아이들에게 문화&언어적 교육을 지원해줄 수 있는 인력이 부족하다는 기사를 본 적이 있습니다. 또한, 저소득계층 아이들의 경우에는 필요한 교육을 지원받는데 어려움이 있을 수 있습니다. 소규모 동아리를 구성하여 서로 도와주는 시스템을 경험해 본 적이 있었는데, 좋았던 기억이 있습니다. 그렇기 때문에 희망하는 지역대학교 학생들(특히 다양한 전공으로), 혹은 멘토링을 원하는 다른 시민들과 연계하여 다문화가정, 저소득계층 아이들에게 교육 멘토링을 하는 시간을 만들어주면 좋을 것 같습니다.
오프라인 소규모 멘토링을 기본으로 하되 거리상 문제가 있을 경우, 현재 온라인 교육이 많이 활성화되었기 때문에 1:1 혹은 소규모 비대면 온라인 멘토링도 괜찮을 것 같습니다. 그런데 이전 경험으로는, 멘토링을 필요로 하는 아이들과 멘토링을 원하는 사람들 간 사이를 연결해줄 수 있는 네트워크가 더 확충된다면 정말 좋을 것 같다는 생각이 들었습니다. 그래서 시에서 이러한 시스템(가능하다면 멘토링 공간도) 지원해주실 수 있는지 여쭤보고 싶습니다.
만약 멘토링이 활성화된다면 아이들에게는 보다 교육에 대한 접근성을 용이하게 할 수 있고, 멘토링을 하는 학생들 혹은 시민들 입장에서도 아이들의 진로와 관련하여 다양한 교육을 경험할 수 있는 뜻깊은 시간이 될 것입니다. 지금도 시, 혹은 지역대학교에서 멘토링 제도를 실시하고 있지만 더 확충된다면 좋을 것 같다는 생각에 문의드립니다. 읽어주셔서 감사합니다.